（通讯员 郝悦宁 王曦冉）为贯彻落实全国教育大会精神，切实推进“三全育人”工作机制，全面加强学生思想政治教育，充分发挥专业教师在大学生学业发展与成长成才中的指导作用，提升学生的思想政治素养，促进其全面发展。近日，经济学院召开学生班导师联席会暨心理辅导专题培训。

会议首先组织学习了《南开大学加强本科生班导师队伍建设实施方法》。文件强调班导师在本科生教育过程中的重要作用，指出班导师是对学生的学业规划、专业学习、创新能力培养、思想品德等全方位教育负有指导责任的重要教师力量，是实现“全员育人、全过程育人、全方位育人”目标的重要组成部分。

随后，经济学院党委副书记、副院长卢彤菲作发言。卢彤菲指出随着社会和科技的迅速发展，当代大学生的思想、行为和心理特点发生显著变化，对学生的发展教育工作提出新的要求。在全员育人的背景下，班导师在学业规划和生涯指导中的作用显得尤为重要。她强调了班导师在帮助学生明确学习目标、增强学习动力和提升专业能力方面的重要性。卢彤菲还提出班导师应关心关注学生心理健康情况，主动联动学校心理中心、学院、辅导员和家长，共同助力学生全身心全方面健康成长。

学校心理健康教育中心王晓娟为班导师们带来了谈心谈话指南培训。王晓娟通过生动的案例和丰富的实践经验，讲解了在与学生沟通中如何运用同理心，积极倾听学生内心感受、帮助学生解决现实困惑。她还特别提到，随着心理健康问题日益受到社会和学校的关注，班导师在学生心理健康支持中所发挥的作用显得尤为重要。她呼吁老师们在日常工作中更加关注学生的心理变化，及时进行适当的心理干预，以促进学生的身心健康与学业发展。班导师们纷纷表示，此次联席会内容翔实、指导性强，为日后的工作提供了宝贵的建议和支持。

据悉，经济学院高度重视全员育人队伍建设工作，在学院领导的带领下，充分发挥专业教师、行政人员和辅导员在学生成长成才培养过程中的重要作用。本学期，学院计划开展心理辅导、学业帮扶、就业辅导等多期培训，覆盖本科生班导师37人。未来，学院将持续推进班导师队伍建设工作，不断优化班导师培训机制，完善班导师考评制度，全员全过程全方位为学生的成长成才保驾护航。